ვისაუბრეთ მოსწავლეთა დიფერენცირებაზე,განვსაზღვრეთ თუ როგორ გადავუნაწილოთ მოსწავლეთა ინდივიდუალური შესაძლებლობების გათვალისწინებით.განვსაზღვრეთ პროექტისთვის რა ტექნიკური მასალები გვჭირდებოდა,კიდევ ერთხელ გადავხედეთ პროექტის გეგმას და მივეცით საბოლოო სახე.პროექტის ჩეკლისტის საშუალებით კიდევ ერთხელ გადავხედეთ ჩვენს პორტფოლიოს.
Комментариев нет:
Отправить комментарий